background image
Na Spiszu nr 1 (78) 2011 r.
38
Reorganizacja sieci szkół ma na
celu oszczędności – tak głosi uzasad-
nienie pomysłodawców zmian w oświa-
cie łapszańskiej gminy. Temat jednak
nie jest taki prosty jakby się zdawało,
świadczą o tym liczne pytania, obawy
mieszkańców gminy, szczególnie bez-
pośrednio zainteresowanych zmiana-
mi: nauczycieli i rodziców uczniów.
Dotychczasowe pierwsze spotkania
przedstawicieli Urzędu Gminy z dy-
rektorami szkół i rodzicami nie roz-
strzygnęły sprawy. Sprawa jest zbyt
świeża, do przemyślenia. Za dużo wąt-
pliwości, za mało konkretów, danych,
wyliczeń w proponowanym pomyśle.
Stąd względem projektu pojawiły się
negatywne, znane nam na dzień dzi-
siejszy, opinie Rad Pedagogicznych
( w SP Łapsze Niżne, Zespole Szkół
Ponadgimnazjalnych w Niedzicy, w SP
Kacwin). Wprawdzie - zdaniem auto-
rów projektu- dzieci szkolne właściwie
nie odczułyby zmian w reformie sieci
szkół, ale niektórzy rodzice są innego
zdania. Znalazło to oddźwięk w wy-
powiedziach i piśmie łapszańskich ro-
dziców, które zostały umieszczone
w ostatnim wydaniu gazetki parafialnej
Łapsz Niżnych sprzed kilku dni. Są to
obawy rodziców przed wchłonięciem
podstawówki przez gimnazjum w ra-
mach jednego dużego zespołu szkół.
Dotychczas bowiem samodzielne gim-
nazjum w Łapszach Niżnych skupiało
ponad 300 uczniów z 6 miejscowości
gminy Łapsze Niżne. Pytania są róż-
ne; dotyczą zarówno bezpieczeństwa
dzieci w zespole szkół, losu zwolnio-
nych nauczycieli jak i konkretnych
liczb w zakresie oszczędności. Łapsza-
nie pytają gdzie będą wykorzystane te
oszczędności, jakie imię przyjmie ze-
spół szkół w Łapszach Niżnych, co da-
lej z kultywowaniem tradycji... Pada
nawet konkretna propozycja, żeby za-
chować dotychczasowy status, czyli
nic nie zmieniać, albo utworzyć małe
gimnazja przy szkołach podstawowych
jak to ma miejsce w innych miejscowo-
ściach np. we Frydmanie lub w sąsied-
nich gminach (Szaflary, Nowy Targ).
Jak ważne jest wychowanie mło-
dego pokolenia doceniają władze są-
siedniej gminy Szaflary. Poza Bo-
rem, wszystkie miejscowości posiadają
własne zespoły szkół ( podstawówka
i gimnazjum) bez względu na licz-
bę uczniów w klasach ( od 7 do 21).
Podobna sytuacja nastąpiła w gminie
Nowy Targ, zwłaszcza po reorganiza-
cji gimnazjum w Krempachach. Przy
istniejących podstawówkach w: Ło-
pusznej, Ostrowsku, Waksmundzie
powstały zespoły szkół podstawowych
i gimnazjum. Nie są to jedyne zespo-
ły szkół w naszym sąsiedztwie, jest ich
więcej zarówno na Podhalu jak i w ca-
łej Małopolsce.
Z pytań, listów do redakcji wyni-
ka, że pomysłem małych gimnazjów
zainteresowani są mieszkańcy, w tym
nauczyciele i rodzice naszej gminy.
Przyczyn jest wiele: zatrzymanie wła-
snych dzieci w rodzinnej miejscowo-
ści, większy wpływ na ich wychowanie,
utrzymanie placówki jako centrum kul-
turalno-oświatowego wsi przy zmniej-
szającej się liczbie urodzin dzieci, pra-
ca, pełne etaty dla nauczycieli w szkole.
Zainteresowani takim rozwiązaniem
wskazują też na oszczędności przy do-
wozach uczniów, które w 2010r. wy-
niosły ok. 135 tys. złotych.
Niżej przedstawiamy dwa obszerne
Inwestycje
i rekreacja
Jaka będzie nowa sieć szkół
w gminie Łapsze Niżne?
Jednym z tematów, który pojawia się w rozmowach mieszkańców Spisza, zwłaszcza rodziców i nauczycieli
szkół gminy Łapsze Niżne to planowana zmiana sieci szkół tej gminy. Z uwagi na pytania kierowane także
pod adresem redakcji postanowiliśmy przybliżyć temat czytelnikom.
Czy podstawówka i gimnazjum połączą się w jedną szkołę?
f
ot. ar
chiwum szk
oły